NIVELES Y METODOLOGÍA
Es posible educar para la paz, para el amor y el desarrollo, es posible integrar a la familia y dar a todos los niños posibilidades de éxito. ¿Cómo podemos realizar esto? Ofreciéndoles en cada etapa, lo que es “posible y deseable” para él (ella) y haciéndole construir por sí mismo su propio saber con los procedimientos oportunos que le lleven a la comprensión o al dominio de lo que espera.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL LESMES
HACER AL NIÑO (A) SUJETO AGENTE DE SU EDUCACIÓN Y DESARROLLO¿CÓMO SE EXPRESA? ¿EN QUÉ SE CONOCE?
El Niño (a):
* Actúa con libertad y autonomía.
* Construye por sí mismo (a) su propio saber y a su ritmo personal.
* Evalúa su aprendizaje y su conducta según su ideal de ser
EL MAESTRO
El maestro (a) se convierte en educador, orientador, animador, facilitador, guía de cada estudiante:
*Prepara los procesos de aprendizaje, las interrogantes que ha de hacer, los procedimientos para construir conceptos y los recursos que el niño (a) utiliza creativamente.
* La investigación acompaña todo su quehacer educativo para que se vayan produciendo todos los cambios oportunos.
* Forma equipo para seguir no tal o cual programa sino el programa único donde secuencialmente se expresa el desarrollo del niño(a) desde que entra hasta que culmina la primaria.
METODOLOGÍA
METODOLOGÍAS POR CONSTRUCCIÓN Y DESCUBRIMIENTO.
Para que el niño (a) descubra y construya, hay que propiciar el ambiente, utilizar materiales diversos que le motiven a descubrir el aprendizaje para hacerlo suyo.
Los niños (as), de cualquier medio socioeconómico y cultural, aunque presenten problemas en algunas de sus “funciones básicas”, si no presentan problemas graves a nivel neurológico, logran una lectura y escritura formal con el Método Lesmes antes de terminar 2º grado.
LA FAMILIA
LA FAMILIA. PARA LESMES (2001) LA FAMILIA JUEGA UN PAPEL IMPORTANTÍSIMO, AL PARTICIPAR DIRECTAMENTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE:
* se integra,* se interesa, según sus posibilidades,* sigue el proceso de desarrollo aprendizaje de sus hijos,* participa para que logren sus objetivos,* asisten a reuniones,* sus relaciones con la escuela y con los hijos es positiva,* están contentos.
INSTITUTO PEDAGÓGICO LESMES
